ASKING FOR AND GIVING DIRECTIONS

-Cosas que hay que saber:

-nombres de sitios para utilizarlos de referencia: nombres de tiendas, parques, elementos de la calle

-tiempos verbales: presente simple, futuro con will e imperativo

The good grammar: page 41 (will), 147 (imperative)

-preposiciones de lugar y movimiento

The good grammar 262-267 preposiciones de lugar y movimiento

-verbos típicos

-listenings: 

british council A2

https://youtu.be/-_YoeEY8FPM

-juegos: 

rol play " I'm lost. Can you help me?"  https://busyteacher.org/uploads/posts/2014-01/1389988850_giving-directions-0.png

      

-ejercicios para imprimir   

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/prepositions__all_types/prepositions__pm616jt 
https://busyteacher.org/classroom_activities-vocabulary/directions-giving_and_asking-worksheets/ 

-ejercicios on line:  

http://www.english-at-home.com/phrases-for-giving-directions/ 

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=1434 

http://www.english-at-home.com/phrases-for-giving-directions/ 

https://www.ego4u.com/en/cram-up/vocabulary/directions

SINTAXIS I

Cuando empezáis a hacer los análisis sintácticos, tenéis problemas para reconocer los complementos. Os frustrais, pero el problema viene de que no controláis las categorias gramaticales. Lo primero saber cuales son, luego saber que hay algunas que varían en género y número y otras que no. Podéis usar el siguiente enlace para repasar la clasificación:

categorías_gramaticales

Una vez clasificadas las palabras, separa los sintagmas. En esto no suele haber problemas, el tipo de sintagma viene dado por la categoría gramatical de la palabra principal. Aquí puede haber más problemas, en general, es aquella palabra sin la cual el sintagma no tiene sentido. Una vez clasificado, cada sintagma solo puede ser unos tipos determinados de complementos. Para repasar, os recomiendo el siguiente resumen:

teoría de sintaxis

Ahora solo necesitas practicar:
-tipos-de-sintagmas
ejercicios interactivos
http://blogdecastellanodeinma.blogspot.com.es
esquema resumen

TRANSFORMACIÓN DE FUNCIONES, PARA MÓNICA

Este post se lo voy a dedicar a Mónica, por todo lo que me haces trabajar. Ya lo hiciste con las oraciones subordinadas y ahora lo consigues con las funciones, mira a ver si esto te sirve

apuntes
ejercicios resueltos

http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/funciones_definidas_oper_transf/pagina17.htm

ESTEQUIOMETRÍA ACTUALIZACIÓN

Algunos que ya me seguís habéis pedido que añada ejercicios de estequiometría, con reactivo limitante y con "porcentajes y cosas". bueno, pues ahí van dos pdf con ejercicios totalmente resueltos y explicados:


2 bach reactivo_limitante-rendimiento.pdf

1 bach estequiometría

 Como ya sabéis valoro vuestras opiniones e intento cumplir con vuestras peticiones.