lunes, 30 de octubre de 2017

¿qué hay que controlar para saber hacer la inversa de una matriz por determinantes?

La inversa de  una matriz se define como:
(La inversa es la traspuesta de la matriz adjunta dividida por su determinante)

Según esto, cuando el determinante vale cero la matriz no existe. El determinante lo saco por Sarrus si es de orden 2 o 3 o por elementos de linea si es de orden mayor o igual que 3.

CONCEPTOS A TENER CLAROS:
¿Qué es un elemento de linea? Es cada uno de los números que hay en una matriz. De forma general se llaman aij donde  i es el número de la fila y j el de la columna (en plan GPS, para localizarlos, para los de ciencias, como el grupo y el periodo en la tabla periódica)

¿Qué es el menor correspondiente a un elemento de linea? Es el rdeterminante resultante que queda al eliminar su fila y columna.

¿Qué es el adjunto? es el menor correspondiente multiplicado por el signo que le corresponde por el lugar que ocupa ¡NO por el elemento de linea(número)!

¿Qué es la matriz de adjuntos? Es la matriz que resulta de cambiar cada elemento de linea por su adjunto correspondiente.

ORDEN DE OPERACIONES PARA CALCULAR LA MATRIZ INVERSA:

1- determinante, si es cero, hemos terminado el problema porque no existe la inversa.
2-calculo de los menores
3- colocar los menores en el orden correspondiente dentro de la matriz y multiplicarlos por el signo correspondiente. Hemos calculado la matriz adjunta
4- Trasponer la matriz anterior  (cambiar filas por columnas)
5- Dividir cada uno de los elementos de la matriz por el determinante.

jueves, 26 de octubre de 2017

Inglés para principiantes

En la nueva academia también doy inglés para adultos, tengo un grupo para principiantes. Son gente que no ha dado inglés o que ha olvidado lo que sabía. Yo estoy usando este libro que circula por la red, pero podría ser cualquier otro.

libro para principiantes

Uno de los aspectos más importantes es conseguir motivar a los alumnos. Por ello utilizo juegos, os hago una lista de algunos:
- bingo: para los números menores de 100, para adjetivos,...
- el quién es quién: para aprender la estructura de preguntas y las respuestas cortas. Necesitamos una imagen con varias figuras o cosas y escoger una y que los traten de adivinar
-el ahorcado: para aprender el alfabeto
-hundir la flota:: para números mayores de 100, para las horas,...
-Juegos de memoria usando frases del tipo "yesterday, I went to the supermarket and bought..." donde cada uno tiene que repetir lo que ha dicho el compañero anterior y añadir una palabra nueva.
-Yo pinto: describo una habitación o una persona y tengo que dibujar la frase que he dicho.

 También podéis usar juegos de rol, diciendo:"sois un cliente y un camarero ¿Cómo os saludáis? " y cambiando " ahora sois dos amigos que hace mucho tiempo que no se ven ¿Cómo os saludáis?. Lo importante es motivar a los alumnos. Nos vemos

Para trabajos por escrito, el Cambridge

SENSIBILIDAD, EXACTITUD Y PRECISIÓN

Muy buenos días mis queridos estudiantes, en esta entrada vamos a explicar tres conceptos
asociados a la ciencia que suelen confundirse:

Sensibilidad: es la medida más pequeña que puede detectar un instrumento. Ejemplo: una
regla puede medir centímetros y milímetros, pero no más allá, su sensibilidad es de
milímetros. 

 Precisión: es la capacidad de al hacer la repetición de las medidas, que el valor
obtenido sea el mismo o cercano. Podemos trasladar esto a un ejemplo no científico, si 
estoy lanzando flechas y cuando voy a ver la diana todas las flechas están muy juntas.

 Exactitud es cuando el valor obtenido en una medida coincide con el verdadero. Si
volvemos al ejemplo de antes, es cuando acierto en la diana.

 ¿ Qué es mejor precisión o exactitud? Precisión, porque si todas las flechas están
juntas, soy buen tirador. Solo tengo que corregir mi orientación, igual simplemente no he
tenido en cuenta el tiempo. Que haya dado en la diana ( exactitud) puede ser casualidad.

jueves, 19 de octubre de 2017

AHORA INGLÉS

¡Hola mi gente!
 Os he tenido mucho tiempo abandonados, pero ha sido por cosas buenas: cursos, curro,...Como muchos sabéis, me he cambiado de academia y ahora también doy aquí el nivel básico. Me he dado cuenta de que muchas veces llegáis a casa o a la academia y no siempre lleváis libro. No quiero que me digáis que no tenéis material para poder hacer ejercicios así que ahí van unas páginas recomendadas. Como siempre, tenéis más y podéis añadirlas en vuestros comentarios:
ejercicios plus 3 eso

ejercicios plus 2 eso  
 ejercicios plus 1 eso

ejercicios para 1 eso

cuadernillo 1 eso

Como siempre, en la web del colegio José Calderón, podréis encontrar mucho más materia y para niveles no demasiado altos, el Murphy  (Murphy azul y murphy rojosiempre es una buena opció. Para niveles altos (B2 en adelante) tenemos varios, los libros thomson 1 y thomson 2 de Thoson&Martinet.