CRUCE DE VEHICULOS

Como lo prometido es deuda, aquí teneis el primero de los esquemas para "traducir" los problemas de cinemática. En este caso he elegido como podeis ver en el título, cruce de vehículos. El problema diría algo así:
"Un coche sale de un pueblo A partiendo del reposo, con una aceleración de 2m/s2. Desde otro pueblo situado a 500 m sale otro coche en dirección al primero, a la vez y con una velocidad constante de 72km/h"

Lo primero como siempre, sacar los datos. Lo segundo cambiar unidades, luego dibujamos y resolvemos.

DATOS:
coche A: no nos dicen de donde sale, como los datos del otro pueblo van referidos a este, su posición de partida será X= 0 metros. Nos dan aceleración, luego será un MRUA, habrá que buscar las ecuaciones e ir rellenando los datos que tengamos. Nos dice que partimos del reposo, esto es velocidad inicial cero.

coche B: nos dicen su posicion 500m, pueden darlo como posición, espacio, distáncia, pero siempre se refiere a la misma magnitud. Nos dicen que sale en dirección al pueblo A, luego su velocidad tendrá diferente signo de la que le pongamos al otro coche, en este caso, B, será negativa. Nos dicen que tiene velocidad constante, es un MRU, aceleración cero.

Hemos sacado los datos, deberíamos cambiar las unidades, yo recomiendo dibujar el problema y sustituir los datos en las ecuaciones.





Ya sabeis lo que quiere decir partir del reposo, sabeis identificar los movimientos, ahora solo os queda practicar con unos dos millones de ejercicios. Más adelante "traduciremos" más problemas de física. Ante la duda, ya sabeis, preguntad.

el método científico

Muchas veces se habla del método científico incluso fuera de la ciencia, se enseñan los pasos a seguir, pero no se analiza porque funciona y cuales son las consecuencias.
El método científico, no es más que una forma de hacer las cosas, en la que se han puesto de acuerdo los científico y que muestra lo que ellos creen en ese momento. Antiguamente se hacían cosas, experimentos y se mantenían en secreto, ahora sabemos que eso no ayuda, que compartir la ciencia es lo mejor que podemos hacer.
 El método empieza observando un hecho y planteando una duda, tenemos planteada una cuestión. Eso hace que busquemos en la bibliografía datos o experiencias relacionadas con la nuestra. En ciencia, no solo se publican los experimento que salen bien y producen una teoría, también los que salen "mal", para que el compañer@ pueda mejorarlos o plantearlos de otra forma. Una vez tenemos la información que necesitamos, proyectamos una experiencia que desmienta o confirme nuestra pregunta. Los resultados debemos recogerlos para publicarlos, pero también las condiciones en la que se extraen los datos, para que otras personas puedan comprobar que no nos hemos equivocado, o utilizar nuestra experiencia como punto de partida.
Lo bueno a la ciencia es que no solo se queda ahí, interpreta los resultados, propone modelos de comportamiento que lo explique, presenta leyes generales que se cumplen. Pero esto hasta cuando sucede, facil, las cosas sirven hasta que dejan de servir. Cuando las leyes no explican lo que nosotros estamos observando, dejar de ser válidas y habrá que buscar otras. Un ejemplo típico son los modelos atómicos, más adelante los explicaré.