Word_formation

En castellano estamos acostumbrados a que si usamos el im-  con una palabra le cambiamos su significado al negativo ( posible/ imposible), si terminamos una palabra con -mente, sabemos que tenemos in adverbio ( rápido/rápidamente). En inglés pasa lo mismo y es por eso que te dejo algunos ejercicios aquí. 

  

health

Para inglés, una de las recomendaciones que os puedo dar es organizar el vocabularionpor bloques y al final hacer algo parecido a  un diagrama de araña o una mapa mental. En el centro la palabra que representa el tema, de ahí sacamos ramas de donde saldrán los distintos bloques. Por ejemplo, del tema salud, sacamos una línea que nos lleve a partes del cuerpo, otra que nos lleve a enfermedades, otra a sitios relacionados con la salud,... Mira un muestra. 

También resulta útil si tenéis algunos sitios donde encontrár vocabulario por bloques

Palabras polisemicas en inglés

Igual que en castellano, en inglés hay palabras que tienen más de un significado:

-Book: Como nombre es libro y como verbo reservar. Reconocemos uno u otro por la posición en la frase:

I' m reading a good Book// I booked a room at a hotel

- kind:  Como adjetivo es amable, como nombre es tipo o clase. Como antes lo Reconocemos por la posición en la frase:

He is very kind// what kind of coffee is this?

- can: Como nombre es lata como verbo es el modal de capacidad o habilidad, poder: 

can you open the window?// Please, give the can of soup 

Ahora es tu turno de buscar palabras polisémicas y marcar en que deberías fijarte para saber de cuál de los significados estamos hablando.

LIBROS INGLÉS

Aquí os dejo enlaces a los libros de inglés que más se usan, para que los podais consultar online.

kenna
basic english usage oxford
murphy rojo
Murphy azul
 thomson 1
thomson 2 
Aquí el libro que estoy usando en la Academia con el grupo de preintermedio.

Preintermedio new English file student's book y workbook .

invierno

El invierno es un buen tema para poder traajar en inglés, podemos trabajar vocabulario, describir imagenes de personas, paisajes,...
 También  es posible intentar algo un poco diferente con los mas mayores. Lo que te pide que encuentres, puedes decirles que te lo digan, tipo 5 second rule
https://bogglesworldesl.com/worksheets/hotchocolate.html

Podemos tambien trabajar reading and writing, aquí teneis un trabajo que me gusta por lo completo que es:

 https://busyteacher.org/8299-why-we-have-winter-ancient-greek-legend.html
https://www.eslprintables.com/vocabulary_worksheets/seasons/winter/Why_we_have_Winter__608079/

words with similar meaning

En castellano estamos acostumbrados a que hay sutiles diferencias entre palabras que significan lo mismo, pero eso es algo que no se nos ocurre en inglés. A veces, buscamos en un traductor las palabras y no en el diccionario por lo que no llegamos a apreciar esas diferencias. Aquí tenemos algunos casos típicos:

-teacher/profesor/lecturer: A teacher is a person who teach in an school or a high school ( profe de cole o instituto). A profesor is a person who teach in a college ( profe de universidad). A lecturer is a member of a university or college below the rank of assistant professor ( se puede asimilar a profesor auxiliar y a conferenciante).

-robber/burglar/thief: A robber is a person who rob and rob means to steal from, especially using force or violence. By exemple, a rob in a bank. A burglar is a thief who steals from premises. Ex: The burglar made off with a large diamond from the museum (que roba cosas). A thief is one who carries out a theft (alguien que roba, en general, sin especificar tipo). Donde puedo hacer ejercicios de esto, bueno en el vocabulary in use de Cambridge, o en cualquier otro libro donde busquemos el tema de crimen. A veces, simplemente hay que buscar en el diccionario y ver las opciones que me dan como ejemplo para entenderlo

GO SHOPPING

Lo primero de todo cuando vamos a empezar un nuevo tema es manejarnos con el vocabulario (Kenna), es muy útil usar diccionarios de imágenes, como estas hojas  o aprendernos unas frases básicas que podemos trabajar con ejercicios para imprimir o no.
Si somos profes y vamos a trabajar esto en clase, aprovechamos y trabajamos un poco de gramática, que siempre parece que cuesta más. Aquí podemos repasar los modales  para pedir permiso o darlo, los de consejo,...y los comparativos y superlativos

Deberíamos repasar las tiendas y cosas para comprar y también podemos hacer role play

En resumen: esto o esto

audioy conversaciones escritas
audio con huecos para rellenar
audios con preguntas
frases tipicas en la tienda de ropa
cosas en el super
videos youtube
video dibujos
videos con el transcript y ejercicios 

dialogo y transcript

Ya sabemos que hay páginas con las que nos gusta trabajar porque son muy completas:

https://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/speaking/elementary-a2-speaking/buying-new-shoes
https://bogglesworldesl.com/shopping-lesson-plan.htm