inducción magnética

El tema de inducción es uno de los que más problemas provocan en física. Resulta complicado entender como un campo magnético que ni siquiera vemos es capaz de generar una corriente eléctrica. Además está, se opone a lo normal, a la regla de la mano derecha que es a lo que estamos acostumbrados. Así que he recopilado unos vídeos y un par de buenos temas donde podéis buscar la teoría y entenderla con facilidad. Además añado ejercicios resueltos para que podáis hacerlos como ejercicios guiados

material para primaria II

En estos tiempos donde muchos niños están confinados por el virus, un montón de padres y abuelos me preguntáis por fichas y juegos de primaria para vuestras monstruitas y monstruitos. Pues aquí tenéis algunos materiales de dónde sacar esas fichas o enlaces a cosas virtuales.

  Si queréis algo más específico de inglés, hay que recomendar otros sitios ya que los materiales anteriores no son sólo castellanos.

BIOGRAFÍAS DE CIENTÍFICOS

Muchas veces,  en periodos como navidad o períodos de recuperaciones,  donde los profesores no quieren que estéis desconectados de la asignatura os mandan trabajos que incluyen biografías de científicos. Muchas y muchos de vosotros usáis la wikipedia, aunque ya sabéis mi opinión sobre ella. Por eso he decidido dejaros unos enlaces donde podéis encontrar biografías fiables. Ya sabéis, tened cuidado y usad bien internet.

Halloween

 Hola a todas y todos. Aquí estoy como mucha gente que me conoce sabéis que en Halloween cocina con mi hermana cosas un poquito asquerosas la verdad pero es la única forma que se me ha ocurrido que supere es un miedo ha habido años que hemos hecho ojos siempre hacemos momias escobas de bruja y es habido años incluso hemos hecho dedos quedaron tan asquerosos cuando lo saqué del horno que ha sido algo que no hemos vuelto a repetir llevo también 2 años en qué le hago maquillaje que parezcan heridas la verdad que decirte no soy una experta pero este año gracias a las videoconferencias se ha notado menos y se llevaron un susto en el taller cuando viene la herida que le hice en la cara la verdad es que daba asquito os dejo algunas fotos para que podáis disfrutarlo habrá muchos que estén en casa y que no sepan qué hacer bueno es una buena forma de pasar el tiempo aprovechar decorar así las obligáis aprender vocabulario en los diferentes idiomas que tengan trabaja en la creatividad y os ayudan en cada

formulas

 Lo primero que como profesora de ciencias recomiendo a todo el mundo es un formulario principio del tema y un vocabulario con las definiciones de los conceptos clave y un formulario. También es útil trabajar con ejercicios tipo. Aquí tienes algunos ejemplos. Ahora es to turno, recuerda que la mejor manera de acordarse de las fórmulas es hacerlas tuyas, con tu formulario, copiándolas en los ejercicios antes de empezar a resolverlos,...

 

Palabras polisemicas en inglés

Igual que en castellano, en inglés hay palabras que tienen más de un significado:

-Book: Como nombre es libro y como verbo reservar. Reconocemos uno u otro por la posición en la frase:

I' m reading a good Book// I booked a room at a hotel

- kind:  Como adjetivo es amable, como nombre es tipo o clase. Como antes lo Reconocemos por la posición en la frase:

He is very kind// what kind of coffee is this?

- can: Como nombre es lata como verbo es el modal de capacidad o habilidad, poder: 

can you open the window?// Please, give the can of soup 

Ahora es tu turno de buscar palabras polisémicas y marcar en que deberías fijarte para saber de cuál de los significados estamos hablando.

REDONDEO

 En nuestra vida diaria el redondeo lo hacemos cuando vamos a comprar y nos dicen que nuestra compra vale 5,07 € y damos 5,10 y no esperamos a que nos devuelvan. Pero los niños tienen que aprender hacer ese redondeo y las clases matemáticas.  Tienen que identificar primero a qué tienen que hacer el redondeo si es a las unidades, a las décimas o a las centésimas.  Luego hacer el truncamiento, número decimal puede tener varias cifras y tienen que saber por dónde tienen que cortar. A partir de ahí si el número siguiente a ese es 5 o mayor le sumaremos una unidad al número al cual estamos redondeando.  Bueno pues esto tiene alguna anécdota por mi parte. El otro día estaba haciendo una ficha de matemáticas con redondeo a la décima, esto quiere decir que cortar a partir del primer decimal y buscar el segundo decimal si era 5 mayor como ya habíamos explicado en clase teníamos que sumar uno a las unidades. Lo tenían claro y mientras explicaba otro compañero otra asignatura algunos de estos niños se quedaron haciendo el ejercicio . Cuándo terminé de explicar y volví a corregir el ejercicio ví que lo único que había era una marca en la cifra que corresponde a la décima.  Allí que fui a mi alumno y le dije:

-¿ Álvaro qué has hecho?

- Profe redondear 

 - Pero Álvaro no has hecho nada, el ejercicio no está bien 

-¿Como que no? Los redondeles no me han salido muy redondos pero tú me has dicho que redondee las décimas y yo les he rodeado. Le he puesto un circulito a la décima, sé cuáles son.

Yo no sabía si reírme o llorar. Había confundido redondear con rodear.  Es lo que tiene ser pequeño, no siempre entendemos los mayores