Hoy volvemos a la gramática de inglés. Intentaré explicarlo de forma resumida para que os sirva de repaso a lo que dais en clase y poneros donde podeis hacer ejercicios:
So
Significa tan, siempre va delante de la expresión a la cual
se refiere que suele ser un adjetivo o un adverbio, nunca un nombre y puede
seguir las siguientes estructuras:
So+ adj/adv (sin nombre)
So+
much/many/ little/few + noun
So+ adj
THAT+ completed sentence (s+v+cmplts)
Such
Se traduce port al, va asociado a la presencia de un nombre
y aparece siguiendo la siguiente estructura:
Noun+Such
Singular que
empieza con sonido vocálico: such a
Singular que
empieza con sonido consonántico: such an
Plural:
such
Adj + noun +
such/such a/such an
A-.)
Completa las siguientes frases usando so y such:
1-. It was
________a boeing film that we fall asleep
2-. There
was ____________ exciting special effect that he was at the end on the edge of
his seat throughtout the film
3-. His first
comedies were so popular that they broke box-office records
4-. She´s
________ an interesting doctor! I can´t wait to see her next film
5-. The
stunt man´s work was _________ dangerous that no-one would insure him
6-. I love
his musicals! The songs are ______memorable
B-.)Rewrite
the following sentences using the words in brackets.
The film
was so sad that it made us miserable
(such)
____________________________________________
The was so much violence that they banned the
film (such)
____________________________________________
Key:
A-.)
1-.such;
2-. such; 3-. so; 4-. Such; 5-. So; 6-. So
B-.)
It was such
a sad film (that) it made us miserable
It was
banned as it was such a violent film
Para practicar:
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